Cursos de arte para niños …
¿cómo llegué aquí?
Este proyecto comenzó en mi cabeza el día en que mi hijo empezó a pintar y a leer. Desde ese momento he tratado de inculcarle mi amor por el arte.
Según cumplía años iba pasando por diferentes intereses y yo alimentándoselos. Cada una de estas nuevas etapas servía para descubrirle un nuevo mundo, prehistoria, Egipto, Grecia, Roma, Edad Media…
Los superpoderes del arte: estimular el desarrollo cognitivo, emocional, personal y social
Hace 2 años de una manera fortuita en la Biblioteca Municipal Lope de Vega de Tres Cantos me ofrecieron hacer un taller que arropase la exposición de los carteles que creé para la exposición temporal en el Museo de Evolución Humana de Burgos. Se me ocurrió que lo más adecuado sería hacer un taller de pintura rupestre para niños, y de la manera más natural me salieron un montón de ideas de cómo debería de ser el taller. Fue un éxito, y yo descubrí que podía transmitirle mis conocimientos a un grupo de niños e incluso atraer su interés hacia la materia.
A partir de ahí me sobrevinieron a la cabeza diversos talleres que se podrían hacer con niños, se lo planteé a la directora de la Biblioteca y para mi sorpresa me han dado la oportunidad de hacerlos. Gracias a ellos creo que he descubierto y aprendido muchas más cosas que los niños.
Es increíble, adrenalina y conocimiento se juntan y me provocan un placer genuino.
¡¡Gracias!!
TALLER PARA NIÑOS: Entre 5 y 11 años
PREPARACIÓN: Antes de que vengan los niños prepararemos una estancia que emule a una cueva.
CON LOS NIÑOS: En el inicio les contaré que vamos a hacer una viaje en el tiempo. Resumiré la prehistoria, y cómo esos hombres hacían sus pinturas y creaban sus materiales.
Después de esta preparación conceptual nos pondremos a pintar. Utilizaremos varias técnicas de pintura parietal. Al entrar en total oscuridad les diré que tienen que encender sus antorchas. Buscaremos esas pinturas previamente pintadas y trataremos de identificar los animales. Y luego pintaremos.
Terminaremos con unas danzas alrededor del fuego y le pediremos a la madre tierra que las próximas cazas sean prósperas.
TALLER PARA NIÑOS: Entre 5 y 11 años
En el antiguo Egipto no había tablets, ni teléfonos, pero con la piedra y los papiros inauguraron nuestra comunicación actual preferida. ¿Estamos volviendo a la comunicación de los faraones? ¿Cuál es tu emoticono favorito? ¿Hacemos jeroglíficos con emoticonos?
Empezaremos investigando la cultura milenaria de las orillas del Nilo, para terminar haciendo jeroglíficos con emoticonos.
TALLER PARA NIÑOS: Entre 5 y 11 años
Dragones, basiliscos, unicornios, manticores, sirena, grifos…. ¿Porqué Europa en la Edad Media se llenó de estas criaturas? ¿Quieres aprender a dibujarlas? Después de aprender a identificar los diferentes animales fantásticos a través de acertijos y de encontrarlos en diferentes obras de arte medievales y películas de SXXI, crearemos nuestro propio animal fantástico.
TALLER PARA NIÑOS: Entre 6 y 11 años
PREPARACIÓN: Los futuros periodistas tienen que venir con una foto impresa de casa, de su objeto o personaje favorito.
CON LOS NIÑOS: Empezaremos estableciendo cómo va a funcionar nuestra «redacción», el plan de trabajo, la definición de la portada y la cabecera de nuestro futuro fancine.
El taller está concebido para que dure 2 días. El primero investigaremos el lugar donde estamos, en este caso fue la Biblioteca Lope de Vega de Tres Cantos. Entrevistamos a sus trabajadores y a las personas que más lo frecuentan. Al día siguiente haremos un collage con el objeto favorito de los niños, que incluiremos en el fancine. La creación del collage nos servirá para iniciarles en el conocimiento del Surrealismo.
TALLER PARA NIÑOS: Entre 5 y 11 años
PREPARACIÓN: Cada uno vendrá con una foto propia para hacer un autoretrato.
La manera más rápida y sencilla de acercarse al surrealismo es a través de la mezcla fortuita de imágenes. Una suerte de creación mecánica de universos fortuitos. Yo colecciono imágenes que pongo a disposición de los artistas para que se estudien a sí mismos y compongan la imagen que creen que los representa.
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